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教育部鼓励制造业企业组建职业教育集团
20/12/30
教育部长陈宝生：大国工匠离不开职业教育
20/12/30
深化课程改革要突破条件制约
20/12/30
德国职业教育有多强：大众去美国招不到合格工人，只好自己培养了三年
20/12/30
为经济发展蓄力 为改善民生赋能——高职百万扩招实施一周年纪实
20/12/30
江苏省成立职业教育行业指导委员会
20/12/30
胡德兆：推进职业教育与产业融合发展
20/12/30
第二批1+X证书制度试点职业技能等级标准
20/12/30
西藏优化职业教育专业结构
20/12/30
解锁技术人才短缺桎梏的“金钥匙”
20/12/30
职业教育助力脱贫攻坚 阻断贫困代际传递
20/12/30
平台经济给职业教育带来新思路
20/12/30
职业教育应该更“职业”
20/12/30
澳大利亚：职业教育学以实用
20/12/30
职业教育唱响“春天的故事”
20/12/30
为什么德国60%青少年选职业教育？
20/12/30
中德职业教育以互鉴促创新
20/12/30
“利好”不断 中国职业教育迎来大发展
20/12/30
智能手机倒逼高职课堂革新
20/12/30
职教扶贫，有“职”不贫
20/12/30
职业教育步入“黄金时期”
20/12/30
完善职教体系 培育工匠精神
20/12/30
借助职业教育或职业培训实现家庭脱贫
20/12/30
大好形势下暗潮涌动，在线职业教育需防漩涡陷阱
20/12/30
安徽省着力构建服务地方产业发展应用型人才培养体系
20/12/30
职业教育的规则错位 缺乏吸引力的根由何在？
20/12/30
甘肃省在全国率先实现贫困地区免费职业教育
20/12/30
积极推进县域职业教育培训
20/12/30
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